NCERT Foundational Learning Study 2026: राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (NCERT) दिल्ली के सरकारी और चयनित स्कूलों में पढ़ने वाले कक्षा 3 के छात्रों की बुनियादी शैक्षणिक क्षमताओं का आकलन करने के लिए Foundational Learning Study (FLS) आयोजित करने जा रहा है। यह अध्ययन मौजूदा शैक्षणिक सत्र के दौरान फरवरी से मार्च 2026 के बीच किया जाएगा।
दिल्ली राज्य शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (SCERT) के अनुसार, यह अध्ययन चयनित और सैंपल स्कूलों में आयोजित किया जाएगा, जिनकी सूची पहले ही संबंधित स्कूलों के साथ साझा कर दी जाएगी।
क्या है Foundational Learning Study (FLS)?
Foundational Learning Study एक डायग्नोस्टिक सर्वे है, जिसका उद्देश्य यह समझना है कि कक्षा 3 तक पहुँचने वाले छात्र:
कितनी अच्छी तरह पढ़ना सीख पाए हैं
लिखने की बुनियादी समझ कितनी मजबूत है
संख्यात्मक (Numeracy) कौशल किस स्तर पर हैं
NCERT ने स्पष्ट किया है कि यह कोई परीक्षा या टेस्ट नहीं है। इसमें न तो छात्रों को अंक दिए जाएंगे और न ही इसका उपयोग स्कूलों की रैंकिंग या प्रमाणन के लिए किया जाएगा।
SCERT और NCERT की संयुक्त पहल
यह अध्ययन NCERT और दिल्ली SCERT की संयुक्त पहल है। इसका मुख्य लक्ष्य राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP) 2020 के तहत तय किए गए Foundational Literacy and Numeracy (FLN) लक्ष्यों को मजबूत करना है।
शिक्षकों और स्कूलों के लिए दिशा-निर्देश
अध्ययन की तैयारी के तहत NCERT ने, हिन्दी और अंग्रेज़ी में सैंपल असेसमेंट टास्क साझा किए हैं और स्कूल प्रमुखों और प्राचार्यों को निर्देश दिया गया है कि कक्षा 3 के शिक्षक छात्रों को इन सैंपल गतिविधियों का अभ्यास कराएं। छात्रों को अलग-अलग प्रकार के अभ्यास प्रश्नों से परिचित कराया जाए। SCERT का कहना है कि इससे बच्चों में आत्मविश्वास बढ़ेगा और वे गतिविधि-आधारित सीखने की प्रक्रिया से बेहतर जुड़ पाएंगे।
छात्रों और अभिभावकों को क्यों नहीं घबराने की जरूरत?
NCERT ने साफ तौर पर कहा है कि:
FLS किसी भी तरह से बोर्ड परीक्षा या वार्षिक परीक्षा नहीं है, इसका उद्देश्य केवल शिक्षा व्यवस्था को बेहतर बनाना है। छात्रों के व्यक्तिगत परिणाम सार्वजनिक नहीं किए जाएंगे, जिसके लिए
अभिभावकों को सलाह दी गई है कि वे बच्चों पर किसी तरह का अतिरिक्त दबाव न डालें और रोज़मर्रा की पढ़ाई में उनकी मदद करें।
अध्ययन के नतीजों का कैसे होगा उपयोग?
Foundational Learning Study से मिलने वाले आंकड़ों का इस्तेमाल:
शिक्षा नीतियों में सुधार
कक्षा शिक्षण पद्धतियों को बेहतर बनाने
शिक्षकों के लिए ट्रेनिंग प्रोग्राम तैयार करने
प्रारंभिक कक्षाओं में बच्चों की सीखने की गति को मजबूत करने
के लिए किया जाएगा।
NEP 2020 के तहत क्यों है यह अध्ययन अहम?
राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 में कक्षा 3 तक पढ़ने-लिखने और गणित की मजबूत नींव को सबसे अहम माना गया है। FLS इसी दिशा में एक महत्वपूर्ण कदम है, जिससे यह सुनिश्चित किया जा सके कि छात्र आगे की कक्षाओं के लिए पूरी तरह तैयार हों।
Jansatta Education Expert Conclusion
NCERT की Foundational Learning Study न तो परीक्षा है और न ही मूल्यांकन का दबाव। यह बच्चों की वास्तविक सीख को समझने और शिक्षा व्यवस्था को जमीनी स्तर पर मजबूत करने की एक गंभीर पहल है। स्कूलों, शिक्षकों और अभिभावकों के सहयोग से यह अध्ययन दिल्ली में फाउंडेशनल एजुकेशन को नई दिशा दे सकता है।
